ΑΝΟΙΧΤΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΦΥΛΑΚΕΣ

• Τι σκεφτόμαστε όταν ακούμε τη λέξη «φυλακή»;
• Ποιους/ες έχουμε στο νου όταν μιλάμε για κρατούμενες/ους;
• Δοκιμάζουμε, έστω στη φαντασία μας, να δούμε ποτέ από την άλλη πλευρά των τοίχων; Αναρωτιόμαστε πώς είναι η καθημερινότητα του εγκλεισμού;
• Αν το κάνουμε, από που αντλούμε εικόνες; Αν δεν το κάνουμε, γιατί το αποφεύγουμε;

Την Πέμπτη 19/3 στις 6.30 το απόγευμα σας καλούμε στον χώρο των εργαστηρίων του ΣΜουΘ (Τσιμισκή 17), σε μία ανοιχτή συζήτηση που έχει στόχο να προκαλέσει περισσότερες αμφιβολίες από όσες θα λύσει.

Η συζήτηση εντάσσεται στο πλαίσιο του project με τίτλο «Οι νέοι μιλούν για τη φυλακή» (https://snfphi.columbia.edu/el/projects/breaking-the-silence-young-people-speak-about-prison/  ομάδα facebook: https://web.facebook.com/groups/1041450404841983) το οποίο υποστηρίζεται από την Πρωτοβουλία για τις Δημόσιες Ανθρωπιστικές Επιστήμες (SNFPHI) του Πανεπιστήμιου Columbia (ΗΠΑ) και αντλεί από την τριετή εθνογραφική μελέτη που έκανε η καλεσμένη μας, Αντιγόνη Ευστρατόγλου, σε έξι Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας που λειτουργούν σε ισάριθμες φυλακές.

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΕΣΜΕΝΗ

Η Αντιγόνη Ευστρατόγλου εργάζεται ως εκπαιδευτικός σε φυλακές ενηλίκων από το 2017. Έχει διδάξει στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας που λειτουργούν στις φυλακές Κορυδαλλού, Λάρισας, Δομοκού και στο νοσοκομείο κρατουμένων. Πρόσφατα κυκλοφόρησε το βιβλίο της με τίτλο «Μαθαίνοντας (σ)τη φυλακή» το οποίο περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, αποσπάσματα από αφηγήσεις ζωής κρατούμενων μαθητών και μαθήματα που παρακολούθησε σε έξι σχολεία φυλακών στο πλαίσιο της τριετούς έρευνας που έκανε με την υποστήριξη του ΕΑΠ. Το βιβλίο είναι ελεύθερα διαθέσιμο από τη σελίδα του εκδοτικού οίκου.

Με την υποστήριξη: